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計算機技術系、數字控制系實訓基地

時間:2010-07-24 13:24:10 錄入:應序康 訪問:20727 次 字號:【

陜西圣弘科技有限責任公司

陜西圣弘科技有限責任公司創(chuàng)建于1998年,是在原西安長嶺圣方計算機有限責任公司生產技術部的基礎上,經改制重組后成立的集計算機軟件工程實訓、計算機企業(yè)化生產實訓、計算機網絡工程實訓、單片機嵌入式開發(fā)實訓、電子裝配生產實訓、虛擬儀器實訓、數控及普通機加工實訓、畢業(yè)設計、高端認證培訓、就業(yè)安置于一體的綜合性IT實用技能培訓基地。公司于2008年10月應邀遷入位于西北工業(yè)大學國家大學科技園的 “國家軟件人才國際培訓(西安)基地”和“國家集成電路人才培養(yǎng)基地”。

公司現有實訓場地6000多m2,標準化公寓、學生食堂等生活設施齊全。有大型現代化計算機及電子裝配生產流水線兩條,數控機床、普通機床數十臺(套),教學用計算機四百余臺。為滿足實訓需要,配備了計算機綜合測試儀、網絡服務器、二層三層交換機、Internet光纖接入端子、路由器、防火墻及大量多媒體硬件辦公設備。

公司現有實訓教師、科技人員30多人,并聘請了一批“雙師型”兼職人員,有重點大學的知名教授、IT業(yè)界的專家學者及工程技術人員,形成完整的教學體系,為各種實訓任務的完成奠定了基礎。教學方法采用項目驅動模式,使學生了解企業(yè)文化,掌握生產及應用技能,把課本知識與實際應用相結合,為學生今后的就業(yè)打下堅實的基礎。

目前,公司已與省內外80多所大中專院校建立了聯系,與西安周邊50多所院校建立了長期合作關系,年培訓學員4000多人,實訓業(yè)績得到各大中專院校的認可和肯定。同時,也吸引了眾多企業(yè),前來挑選人才。每年為企業(yè)輸送人才400余人,做到了實訓與就業(yè)一條龍服務。

計算機企業(yè)化生產實訓:開設生產工藝、計算機硬件知識、流水線生產、計算機應用軟件使用、計算機維護及維修、計算機配置及選型、計算機外部設備等綜合實訓。同時,營造出一種工廠生產氛圍,讓學生在流水線上進行計算機組裝調試,并且有明細的分工,以提高學生的團隊意識及責任心,使學員掌握計算機選型、配置、組裝和維護維修的技能。

計算機網絡綜合實訓:主要內容有網絡基礎、有線網無線網的組建、服務器的架設、二層三層交換機、路由器的配置調試、Internet接入、防火墻使用、綜合布線、網絡施工、網絡管理及網絡維護等。以項目的形式給出方案,比如組建企業(yè)小型網絡、無線網絡、網銀支付、網絡安全以及各種服務器的搭建等,使學生根據所學知識,提方案,并實施。

電子產品研發(fā)與生產實訓:分為產品研發(fā)和生產兩方面。產品研發(fā)主要是單片機綜合實訓和單片機項目開發(fā),由淺入深從,理論到實踐,使學生對所學知識有清晰的認識和深刻的理解。采用項目驅動模式,引發(fā)學生的學習興趣,并在動手的過程中掌握電子焊接、電子元器件識別及單片機軟硬件開發(fā)流程。項目有:電子音樂盒、霓虹燈、電子廣告牌、網線測試儀、交通信號燈控制、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、多路溫度采集控制系統(tǒng)、樓宇對講系統(tǒng)、電梯控制系統(tǒng)、液晶電子時鐘等。

虛擬儀器項目實訓:由以下三大功能模塊組成,即對被測信號的采集與控制、數據分析與處理、測量結果的表示與輸出。通過在計算機上插接數據采集模塊,然后利用軟件在屏幕上生成儀器面板,并用軟件來進行信號的分析處理,從而構成一臺虛擬儀器。通過有針對性的開發(fā)測試,使之成為一套相當于學生自己專門設計的儀器。

軟件開發(fā)項目實訓:公司從2008年與香港即時科研集團西安翰洋軟件公司聯合推出眾多軟件開發(fā)實訓項目,由具備Linux、JAVA、嵌入式、PHP等研發(fā)經驗的工程師全程指導,按照項目開發(fā)流程要求學生,確保學生真正體會到項目開發(fā)的整個流程,并在實習過程中給學生講授業(yè)內前沿技術,包括網絡編程、軟件開發(fā)、電子商務平臺等。

數控及普通機加工實訓:通過資源整合,聯合了一批有實力的工廠,開展普通機加工、數控機床實習實訓和CAD/CAM實習。普通機加工有鉗工三件套、車、磨、銑、刨、鉆、剪板、折彎、沖床等;數控實訓有數控銑、數控車、線切割、電火花和加工中心等;CAD/CAM實訓,備有PRO/E、CAXA、CAD/CAM等軟件,還有菲克、金銀花、MTS等數控仿真軟件。通過實訓,使學生掌握機械識圖、普通車床操作、數控編程加工、數控機床維護與保養(yǎng)等能力。

圣弘科技就業(yè)基地:圣弘科技是省內最早從事計算機生產和軟件產品、電子產品、數碼產品的研發(fā)、制造企業(yè)。近年來,又把推薦培訓過的學生就業(yè)作為一項要務。目前,已經成功地向國內外許多企業(yè)輸送了大批人才。就業(yè)模式,有直接就業(yè)、頂崗實習就業(yè)、校企聯合辦學實現就業(yè)、定單式培養(yǎng)就業(yè)以及境外就業(yè)等。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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