計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃

一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美諸方面全面發(fā)展的，掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的技術(shù)和應(yīng)用理論，了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)，掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)軟硬件的安裝、配置、管理和營運(yùn)操作技術(shù)的高級技術(shù)應(yīng)用性人才。

二、培養(yǎng)規(guī)格及要求

（一）基本要求

1、熱愛社會(huì)主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)。懂得馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。具有愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想和良好的思想品德。

2、具有為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，為國家富強(qiáng)、民族昌盛而奮斗的志向和責(zé)任感。遵守“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范。

3、具有嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作的品質(zhì)，具有創(chuàng)新精神和良好的職業(yè)道德。

4、具有一定的體育和軍事基本知識(shí)，掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣。受到必要的軍事訓(xùn)練，達(dá)到國家規(guī)定的大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，具備健全的心理和健康的體魄。能夠履行建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國的神圣義務(wù)。

（二）人才規(guī)格

從社會(huì)需求和實(shí)際工作崗位劃分來看，從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的人才一般可分為三個(gè)層次，即：高級計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)人才、中級計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)人才和初級計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)人才。高職高專計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的培養(yǎng)層次定位應(yīng)該以初級計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)人才為主，兼顧中級計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)人才培養(yǎng)。

1、知識(shí)要求

（1）具有高等技術(shù)應(yīng)用型人才必備的數(shù)學(xué)、外語和文化其它科技文化知識(shí)。

（2）了解電子信息類人才必備計(jì)算機(jī)軟硬件基本理論、計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)。

（3）掌握微型計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)組建基本知識(shí)與技術(shù)，包括安裝、調(diào)試、運(yùn)行、管理以及設(shè)備和軟硬件的維護(hù)與更新技術(shù)。

（4）掌握計(jì)算機(jī)常用操作的運(yùn)用及實(shí)施網(wǎng)絡(luò)管理。

（5）網(wǎng)上應(yīng)用，如網(wǎng)上辦公系統(tǒng)、電子商務(wù)等應(yīng)用的基本知識(shí)。

（6）WWW網(wǎng)站的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)、管理與使用的基礎(chǔ)知識(shí)。

（7）網(wǎng)絡(luò)管理與營運(yùn)的基礎(chǔ)知識(shí)。

（8）計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)軟件硬件產(chǎn)品的基本知識(shí)，銷售管理、技術(shù)談判、商務(wù)談判知識(shí)。

2、能力要求

（1）具有一定的協(xié)調(diào)工作能力、發(fā)布信息和信息資源建設(shè)能力。

（2）具有較強(qiáng)的獲取信息、發(fā)布信息和信息資源建設(shè)能力。

（3）能熟練安裝配置和維護(hù)各種系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件的技能。

（4）WWW網(wǎng)絡(luò)的使用能力。

（5）較強(qiáng)的程序設(shè)計(jì)能力（主要是面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)能力）。

（6）計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)客戶端應(yīng)用開發(fā)能力。

（7）計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器端應(yīng)用開發(fā)能力。

（8）閱讀本專業(yè)的英語資料的能力。

（9）自我學(xué)習(xí)、知識(shí)技能的更新、適應(yīng)崗位變化的能力。

3、素質(zhì)要求

（1）基本素質(zhì)

1）政治素質(zhì)：具有熱愛祖國、愛同學(xué)同事、愛家人，為國家富強(qiáng)、民族昌盛而奮斗的志向和社會(huì)責(zé)任感。踐行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策；

2）道德素質(zhì)：有較高的道德修養(yǎng)，文明禮貌、遵紀(jì)守法、克己奉公；

3）文化素質(zhì)：有一定的文化藝術(shù)修養(yǎng)，有良好的語言、文字表達(dá)能力；

4）身心素質(zhì)：掌握并愛好一種科學(xué)鍛煉身體的基本方法和技能，達(dá)到終身堅(jiān)持體育鍛煉的目的。有健康的體魄，良好的衛(wèi)生習(xí)慣，良好的心理素質(zhì)，有吃苦耐勞、連續(xù)作戰(zhàn)的精神。具有一定的體育和國防軍事知識(shí)。

（2）職業(yè)素質(zhì)

1）責(zé)任意識(shí)：有高度的責(zé)任感，有嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致和吃苦耐勞的工作作風(fēng)；

2）協(xié)作精神：具有團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)，具有協(xié)調(diào)工作的能力和組織管理能力；

3）探索改革精神：盡量培養(yǎng)銳意改革、大膽創(chuàng)新精神；

4）遵守職業(yè)道德：遵守行業(yè)規(guī)程，保守國家秘密和商業(yè)秘密。

 三、學(xué)制及招生對象

學(xué)制：全日制三年。

招生對象：高中畢業(yè)生、三校生。

四、人才培養(yǎng)模式

（一）入學(xué)及畢業(yè)教育

入學(xué)及畢業(yè)教育是學(xué)生認(rèn)識(shí)所學(xué)專業(yè)、規(guī)劃大學(xué)生活及職業(yè)生涯的重要前提。本專業(yè)新生入學(xué)時(shí)需接受學(xué)校統(tǒng)一安排的專業(yè)教育和職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)，輔導(dǎo)員需進(jìn)行全程的就業(yè)指導(dǎo)和教育，使其正確認(rèn)識(shí)所學(xué)專業(yè)，樹立正確的就業(yè)擇業(yè)觀并結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)做出適合的職業(yè)生涯規(guī)劃。

（二）軍事訓(xùn)練

軍事訓(xùn)練是提高學(xué)生國防意識(shí)、加強(qiáng)紀(jì)律教育的重要途徑，通過軍事訓(xùn)練，使學(xué)生掌握基本軍事常識(shí)，培養(yǎng)其組織紀(jì)律性和吃苦耐勞精神。軍事訓(xùn)練由學(xué)校統(tǒng)一安排，每個(gè)學(xué)生都必須參加。軍事訓(xùn)練的考核由學(xué)生管理部門協(xié)助軍訓(xùn)人員共同實(shí)施，參加軍事訓(xùn)練并經(jīng)過考核合格（軍事訓(xùn)練與理論教學(xué)為兩周）。

（三）課程設(shè)置與教學(xué)進(jìn)程

課程設(shè)置與教學(xué)進(jìn)程安排見附表1。

（四）專業(yè)技能訓(xùn)練

專業(yè)技能訓(xùn)練是培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)操作能力，增強(qiáng)崗位適應(yīng)能力的重要手段。本專業(yè)技能訓(xùn)練包括基本技能訓(xùn)練和職業(yè)技能訓(xùn)練兩部分。專業(yè)基本技能指計(jì)算機(jī)和英語應(yīng)用能力，職業(yè)技能包括計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安裝調(diào)試、數(shù)據(jù)庫建立、網(wǎng)絡(luò)組建、信息系統(tǒng)開發(fā)、網(wǎng)站構(gòu)建等具體業(yè)務(wù)操作。專業(yè)技能的訓(xùn)練主要通過校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課程、職業(yè)技能比賽、校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地參觀學(xué)習(xí)以及業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)的方式展開。

加強(qiáng)職業(yè)技能的訓(xùn)練，專業(yè)單獨(dú)進(jìn)行職業(yè)技能的考核。

（五）社會(huì)調(diào)查

社會(huì)調(diào)查是培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生觀察社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)以及提高學(xué)生分析和解決問題能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。它不僅要求學(xué)生對所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用，而且使學(xué)生通過對關(guān)鍵或焦點(diǎn)問題進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，圓滿完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。 

社會(huì)調(diào)查由學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)組織，由專業(yè)教師進(jìn)行選題指導(dǎo)，學(xué)生利用寒暑假進(jìn)行。社會(huì)調(diào)查的時(shí)間以三周為宜，學(xué)生應(yīng)根據(jù)選題列出調(diào)查提綱（包括調(diào)查對象和調(diào)查內(nèi)容），作好采訪筆記，根據(jù)調(diào)查結(jié)果寫出調(diào)查報(bào)告。調(diào)查報(bào)告評分優(yōu)秀、良好、合格、不合格。并記入學(xué)生檔案。

（六）社會(huì)公益活動(dòng)

公益活動(dòng)的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的公德意識(shí)和勞動(dòng)意識(shí)。公益活動(dòng)可以由學(xué)院統(tǒng)一安排也可以由學(xué)院團(tuán)委組織安排。每個(gè)學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，必須參加一次學(xué)院或系（部）組織的社會(huì)性公益勞動(dòng)。公益活動(dòng)的考核由團(tuán)委實(shí)施，參加公益活動(dòng)并經(jīng)過素質(zhì)拓展認(rèn)證。

（七）畢業(yè)設(shè)計(jì)論文

畢業(yè)設(shè)計(jì)是學(xué)生運(yùn)用在校學(xué)習(xí)的基本知識(shí)和基礎(chǔ)理論，分析解決理論或?qū)嶋H問題的實(shí)踐鍛煉過程。進(jìn)行實(shí)際項(xiàng)目的構(gòu)建，對于培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)研究能力，提高其綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題能力有著重要意義。在第五學(xué)期期初進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)題目的布置，在第六學(xué)期期末完成設(shè)計(jì)和答辯工作。

五、實(shí)踐環(huán)節(jié)

實(shí)踐教學(xué)，旨在加強(qiáng)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生將現(xiàn)代化的技術(shù)和手段運(yùn)用于工作的能力，利用感性認(rèn)識(shí)激發(fā)和提高學(xué)生對專業(yè)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐的興趣。

實(shí)踐教學(xué)體系主要包括由入學(xué)及畢業(yè)教育、軍事訓(xùn)練（80學(xué)時(shí)）、各課程實(shí)驗(yàn)、上機(jī)練習(xí)、專業(yè)技能訓(xùn)練（課內(nèi)實(shí)驗(yàn)、獨(dú)立或綜合實(shí)訓(xùn)）、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)公益活動(dòng)、畢業(yè)論文、畢業(yè)實(shí)習(xí)、崗位職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)等內(nèi)容組成的實(shí)踐性教學(xué)體系。

（一）主要課程實(shí)踐教學(xué)安排表

（二）本專業(yè)職業(yè)資格證書

本專業(yè)學(xué)生應(yīng)獲取的基本職業(yè)資格證書為：

英語應(yīng)用能力考試A、B級合格證書；

全國計(jì)算機(jī)等級考試證書。

其他可獲取的相關(guān)職業(yè)資格證書為：

全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書考試（NIT）；

全國計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考試；

微軟MCP證書 Windows 2000/2003配置與管理證書；

思科CCNA/CCNP證書。

（三）畢業(yè)實(shí)習(xí)

畢業(yè)實(shí)習(xí)是指學(xué)生在具備了一定專業(yè)素質(zhì)的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身具體條件如個(gè)人興趣特長等，于第六學(xué)期選擇到各單位進(jìn)行的業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)或鍛煉。學(xué)生要充分利用學(xué)院、就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)為其提供的相關(guān)信息和實(shí)習(xí)渠道，更要充分發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性去創(chuàng)造實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，為實(shí)現(xiàn)理想的就業(yè)目標(biāo)而努力。畢業(yè)實(shí)習(xí)為二至三個(gè)月，以實(shí)習(xí)單位加蓋公章的學(xué)生提交的實(shí)習(xí)報(bào)告作為考核依據(jù)。

六、理論課程與實(shí)踐環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)分配

注：實(shí)踐教學(xué)含軍訓(xùn)80學(xué)時(shí)、崗位職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)80學(xué)時(shí)。

七、畢業(yè)條件

具有學(xué)籍的學(xué)生，德、智、體合格。在正常修業(yè)年限內(nèi)，修完本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程（包括理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)等）經(jīng)考試合格，并取得相應(yīng)證書或?qū)�業(yè)綜合技能測試合格，準(zhǔn)予畢業(yè)。

兩種證書結(jié)構(gòu)要求如下（任一組證書結(jié)構(gòu)均可）：

1、英語應(yīng)用能力考試A、B級證書 + 計(jì)算機(jī)等級考試證書 + 本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)職業(yè)資格證書；

2、英語應(yīng)用能力考試A、B級證書 + 計(jì)算機(jī)等級考試證書 + 專業(yè)綜合技能測試成績合格單。

八、專業(yè)主干課程簡介

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)概論、C語言程序設(shè)計(jì)、局域網(wǎng)組建和管理、網(wǎng)絡(luò)管理、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、綜合布線和網(wǎng)絡(luò)安全等。

（一）計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)概論

《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)概論》主要內(nèi)容包括計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)、有線局域網(wǎng)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、Internet網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)管理、   TCP/IP 協(xié)議及Internet接入技術(shù)。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以對計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)從整體上有一個(gè)較清晰的了解，掌握基本的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)，使學(xué)生將網(wǎng)絡(luò)理論、技術(shù)、應(yīng)用融為一體，是一門結(jié)合理論，解決實(shí)際問題的課程。

（二）C語言程序設(shè)計(jì)

C語言是一種通用程序設(shè)計(jì)語言，具有表達(dá)簡潔、控制流與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)先進(jìn)和操作功能豐富等特點(diǎn)。本課程從C語言的基本概念、語法規(guī)則過渡到較復(fù)雜的程序設(shè)計(jì)，要求掌握高級語言的一般特點(diǎn)，具備語言、算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和程序設(shè)計(jì)等方面的知識(shí)并具備其他高級語言的自學(xué)能力。

（三）局域網(wǎng)組建與管理

《局域網(wǎng)組建與管理》主要介紹局域網(wǎng)的基礎(chǔ)知識(shí)、組建局域網(wǎng)的工程技術(shù)、局域配置和局域網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)的知識(shí)，目的是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作技能，使學(xué)生能夠系統(tǒng)地掌握局域網(wǎng)的設(shè)計(jì)和組建方法，掌握局域網(wǎng)系統(tǒng)應(yīng)用和維護(hù)的技術(shù)，以在就業(yè)中具有一技之長。

（四）網(wǎng)絡(luò)管理與應(yīng)用

《網(wǎng)絡(luò)管理》主要介紹計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理的基本概念、簡單網(wǎng)絡(luò)管理協(xié)議、管理信息結(jié)構(gòu)、管理信息庫、SNMP通信模型、RMON的管理信息結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)并結(jié)合大NW2000綜合網(wǎng)絡(luò)管理工具深入討論網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)的應(yīng)用。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理的基本概念，熟悉現(xiàn)行的網(wǎng)絡(luò)管理標(biāo)準(zhǔn)，具有實(shí)現(xiàn)和實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)的能力。

（五）數(shù)據(jù)庫應(yīng)用

《數(shù)據(jù)庫應(yīng)用》本課程的目的和任務(wù)是通過SQL Server 2000這個(gè)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，使學(xué)生全面地了解和掌握數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的基本概念、原理及應(yīng)用技術(shù)，使學(xué)生系統(tǒng)科學(xué)地受到分析問題和解決問題的訓(xùn)練，提高運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，特別是數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)能力。學(xué)生通過學(xué)習(xí)該課程后，在思想、知識(shí)和能力等方面應(yīng)達(dá)到開闊思維、掌握數(shù)據(jù)獲取、組織、分析、管理和開發(fā)的知識(shí)，獲得數(shù)據(jù)庫應(yīng)用開發(fā)的能力。

（六）綜合布線

《綜合布線》以綜合布線系統(tǒng)的國際標(biāo)準(zhǔn)和國家標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，從綜合布線工程技術(shù)的基本概念出發(fā)，主要介紹綜合布線工程的設(shè)計(jì)技術(shù)、施工技術(shù)、施工管理技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)測試技術(shù)、工程驗(yàn)收和管理維護(hù)等內(nèi)容。

（七）網(wǎng)絡(luò)安全

《網(wǎng)絡(luò)安全》主要介紹網(wǎng)絡(luò)安全的基本概念、網(wǎng)絡(luò)安全基本、黑客攻擊與防范、Web系統(tǒng)安全、網(wǎng)絡(luò)攻擊常見的手段與防御措施、計(jì)算機(jī)病毒、防火墻技術(shù)、數(shù)據(jù)加密技術(shù)與應(yīng)用、入侵檢測系統(tǒng)、無線網(wǎng)絡(luò)安全和虛擬專用網(wǎng)（VPN）。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全域中相關(guān)方面的知識(shí)，建立安全意識(shí)，把握安全的衡量準(zhǔn)則，對保證網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全具有實(shí)際的指導(dǎo)作用。

附：

表1：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置與教學(xué)進(jìn)程表